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　のぞみ学級では、家庭科の調理実習で、ホットケーキを焼いていました。お母さんや先生と一緒に、ホットケーキの下地を作り、フライパンで焼いていました。出来上がりは、小麦色でとてもおいしそうでした。

　　　　　　　　　　

　３年生は、参観授業で、「防災学習に必要な５つのスキル」というタイトルで、ビー玉や輪ゴム、キャップ、クリップなどを、手を使わずに、お箸などの一つの道具を使って、すべて別の場所に移すという作業を行っていました。災害時における支援物資を効率よく運ぶという作業のミニチュア版のようでした。授業の中で、災害時におけるコミュニケーションや協力することの大切さを学ぶことができました。

　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　

　２年生は、参観授業で、７月に行われる職場体験学習の職場決めの授業を行っていました。大三島内と旧今治市内で５日間、職場体験学習を行います。働くことの喜びや厳しさなど、たくさんのことを学んでください。

　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　

　１年生は、５校時参観授業で、東日本大震災の伝承学習の中で、被災した中学３年生が書いた「生きるということ」の詩を読んで、自分にとって「生きるということ」はどういうことか考え、詩を書く授業を行っていました。生徒の詩の発表では、それぞれ真剣に考えていることが伝わってきました。私たちは、犠牲になられた方の分まで、しっかり強く明るく生きていく必要がありますね。

　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　

　今日の給食の献立は、ごはん、クリームスープ、チキンのアヒージョ、和風ポテトサラダ、牛乳です。チキンのアヒージョが、オリーブオイルたっぷりでとてもおいしかったです。

　 １年生は３校時、運動場で、交通安全教室を実施していました。伯方署から佐薙警部補、井口駐在所　高須賀所長、伯方交通安全協会の方をお招きして、自転車の乗り方・降り方・横断歩道の渡り方・安全確認の仕方などを指導していただきました。自転車乗車時は、交通ルールを守って、被害者にも加害者にならないようにしてください。

　　　　　　　　　　

　　　　　 　　　　　

　 のぞみ学級では、４校時、生活単元の授業で、タブレットを用いて、月の満ち欠けについて学習していました。満月や半月、三日月など、いろいろな種類の月がありました。

　　　　　　　　　

　 ３年生は、４校時、理科室で「イオン」についての働きや構造について学んでいました。イオンは陽子と中性子をもった原子核とその周りを飛び回る電子から構成されているそうです。