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9/3⑤ 見慣れた通学路にも危険が? 1年生が「今治市ヒヤリハット体験マップ」を活用

 1年生の防災・安全学習の一環として、「今治市ヒヤリハット体験マップ」を利用した地域危険度の確認を実施しました。

■ 意外な発見に生徒たちも驚き デジタルマップ上で自分たちの学校や自宅周辺を調べてみると、生徒たちからは「えっ、ここも?」と驚きの声が相次ぎました。毎日何気なく使っている通学路や近所の交差点にも、「要注意」や「やや危険」を示すマークが点在していることが分かったためです。

■ 「マークがない=安全」ではありません マップの危険表示は大きな目安になりますが、「何も表示されていない場所だから安心」とは限りません。見通しの悪い曲がり角や、時間帯によって交通量が増える場所など、一人ひとりが自分の目で安全を確かめる意識が何より大切です。

学校でも継続して交通安全や地域の危険箇所について指導してまいります。ぜひご家庭でも、登下校のルートや「ヒヤリ」とした経験について話し合っていただけますと幸いです。

「今治市ヒヤリハット体験マップ」はこちらから

 https://hiyari-result.com/imabari2026/index.html

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9/3④ 2年生職場体験学習 事前訪問

 2年生は午後から、来週実施する職場体験学習に向けて事前訪問を行いました。雨の中でしたが、生徒たちは徒歩や路線バスを利用して各事業所を訪問し、担当者の方と仕事内容や当日の流れについてしっかりと打ち合わせを行いました。少し緊張した様子も見られましたが、どの生徒も真剣に話を聞き、準備を進めることができました。来週から始まる職場体験学習が今からとても楽しみです。

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9/3③ 小中連携授業(小学校体育)

 今日から小中連携授業も再開しました。本校の体育科教員が上浦小学校の5・6年生を対象に授業を行っています。今回は、1学期から引き続きバスケットボールの学習を実施しました。児童たちは先生の説明を真剣に聞きながら、ペアで協力して攻撃や守備の動きを練習し、一生懸命取り組んでいました。

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 次回はいよいよ試合を行う予定です。これまでの練習の成果を発揮しながら、仲間と楽しくプレーする姿が今から楽しみです。(#^.^#)

9/3② 授業の様子

 今日から本格的に2学期の授業が再開しました。1校時の各学年の様子を紹介します。

 1年生の英語では、英語の歌を元気よく歌いながら学習に取り組み、教室には明るい歌声が響いていました。

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 2年生の国語では、先日行われたテストの返却が行われました。結果を確認しながら、自分の学習を振り返る姿が見られました。

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 3年生の数学では、新しい単元「関数 y=ax2」の学習が始まりました。生徒たちは先生の説明を真剣に聞きながら、新しい学びに意欲的に取り組んでいました。

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 どの学年も落ち着いた雰囲気の中で授業に臨み、2学期の良いスタートを切ることができました。これからの学習や学校行事を通して、一人一人がさらに成長していくことを楽しみにしています。

9/3① 委員任命式・生徒朝会

 今日の朝の会前に、学級委員任命式と生徒朝会を行いました。学級委員任命式では、学級委員長に選ばれた生徒が一人一人しっかりと返事をして壇上に上がり、立派な姿勢で任命書を受け取りました。

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 続いて行われた生徒朝会では、各委員会の委員長や部活動の代表者が、9月の目標や今後の取組について発表しました。どの発表も堂々としており、学校をより良くしていこうという意気込みが感じられました。

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 2学期のスタートにふさわしい、充実した生徒朝会となりました。9月も全校生徒が力を合わせ、それぞれの目標に向かってひたむきに頑張ってほしいと思います。

9/2③ 2年生 総合的な学習の時間

 2年生は5・6校時に、明日の職場体験学習事前訪問に向けた準備を行いました。受入事業所への訪問に備え、挨拶やマナー、訪問時の流れなどを確認し、一人一人が真剣に取り組んでいました。来週9月7日(月)から始まる職場体験学習に向けて準備は万全です。地域での貴重な学びを通して、大きく成長する姿が今から楽しみです。

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9/2② 給食の様子

 午前中のテストを終え、生徒たちはほっと一息。待ちに待った給食の時間となりました。おいしい給食を囲んで、教室にはたくさんの笑顔があふれていました。「いただきます!」のあいさつとともに楽しいひとときを過ごし、午後からの授業に向けて元気をチャージしています。午後も頑張ります!(#^.^#)

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9/2① 3年実力テスト、1・2年学力診断テスト

 昨日、今日の2日間、3年生は実力テスト、1・2年生は学力診断テストに取り組んでいます。夏休み中の学習の成果を確認するとともに、自分の得意なことや今後の課題を見つける大切な機会です。どの教室でも、生徒たちは真剣な表情で問題に向き合い、最後までひたむきに取り組んでいました。今回の結果を今後の学習に生かし、さらなる成長につなげてほしいと思います。

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