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　１年生も４校時、保健体育科の授業で、持久走を行っていました。２年生同様に、走っている生徒も応援している生徒も一生懸命で、見ごたえがありました。

　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　

　 ３年生は、３校時、理科室で、リトマス紙に電気を通し、リトマス紙の変化を観察す実験を行い、酸性の正体について考えていました。

　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　

　２年生は、３校時、グランドで持久走をしていました。男子は１５００ｍ、女子は１０００ｍを走っていました。一生懸命走る姿や走っている生徒を応援する姿は、とても心に響きます。