6/5① 授業のようす
３年生の理科の課題は、「酸とアルカリの反応をモデルで表そう」です。酸性の塩酸とアルカリ性の水酸化ナトリウム水溶液を混ぜ合わせるとどのような反応をするでしょうか？写真はグループで話し合って、ホワイトボードにモデルを書いている様子です。
１年生の英語科では、今日の日付や曜日、天気について発音したりノートに書いたりしました。今日は金曜日（Friday)ですが、大文字で始まるＦは「Capital F」と呼ぶそうです。今日みたいなじめじめした日はhumid、という風に語彙の世界を広げていました。
２年生の国語科は「クマゼミ増加の原因を探る」という教材で、「大阪市内でクマゼミが増えたのはなぜか」を考えました。クマゼミを見たことのある生徒は皆無でしたが、クマゼミの幼虫は８年間も土の中にいることから、セミの知られざる生態について驚きを強めていました。