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　３年生は、４校時、技術科の授業を受けていました。デジタル化と情報化について学習していました。授業後半は、期末試験も近いので、試験勉強をしていました。

　　　　　　　　　　

　　　　　

　２年生は、４校時、社会科の授業（歴史）を受けていました。豊臣秀吉が行った政策である検地や刀狩りについて発表していました。歴史上の人物を調べることは、その時代の様子も知ることが出来ますね。とても大切な学習です。

　　　　　　　　　　

　　　　　

　１年生は、４校時、数学科の授業を受けていました。「文字の式」の単元で、文字を使って式を表すよさを学んでいました。文字を使うと、あらゆる場に応じた数量の関係を式で表すことができますね。

　　　　　　　　　　

  　　　　　　　　　

　１年生は、６校時、教室で国語科のプリント学習をしていました。静かな雰囲気の中、真剣に学習していました。期末試験モード突入という感じです。

　　　　　　　　　　

　今日の給食の献立は、ごはん、新じゃがのうま煮、鶏肉のオレンジソースかけ、アスパラのちりめん和え、牛乳です。鶏肉のオレンジソースかけが、オレンジ感たっぷりでとてもおいしかったです。

　のぞみ学級では、３校時、タブレットを用いて学習をしていました。馴れた手さばきで、タブレットを操作していました。とても集中していました。

　　　　　　

　３年生は、３校時、国語科の授業で、「言葉の釣り糸を垂らす」という題材を使って、筆者（いしい　しんじ）の考え方の良い点を考えて書いていました。「釣り糸からつらつらと言葉の釣り糸をたらす」　とても興味深い表現です。

　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　

　２年生は、３校時、一次関数の勉強をしていました。期末試験の範囲ではありませんが、関数分野でとても大切な単元です。数学好きになるか、ならないかの分かれ道がこの単元と言われています。しっかりがんばってください。